BASTIDAS GONZÁLEZ, Luis David. Prevención del acoso escolar mediante estrategias de intervención y su incidencia en el rendimiento académico. Genius-Pro Ciencia y Sociedad, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 1–28, 2024. DOI: 10.71068/gp000041. Disponível em: https://cs.genius-pro.org/index.php/cs/article/view/21. Acesso em: 17 oct. 2026.